| |
| Автор | Тема: Человек и Вселенная ( 1 2 3 4 ..... 91 92 93 94 95) |
|
 отправлено 10-06-2003 02:47
 Junior Мы постоянно работаем с детьми. Они видят мир иначе, чем взрослые и приносят то будущее, о котором не догадываются. В основном, используются методики ассоциативного восприятия действительности. Это Дорога к Миру Волшебства, но не для всех. Большая часть Детей на планете слепа и никогда не прозреет. Такие рождаются не для Света. Многие приходят, чтобы просто выжить. Вырастая, дети создают Взрослый Мир, который Вы видите вокруг себя. Вы довольны им? Почему? |
отправлено 10-06-2003 07:06
 Sem191162 Если Учитель ХОЧЕТ передать материал Ученику - он найдет как достучаться до его сознания, при условии, что Ученик тоже ХОЧЕТ понять этот материал. Согласна. С небольшой поправкой: ХОЧЕТ и МОЖЕТ понять. Как-то получается странно... Вы не понимаете то, что я хочу сказать потому, что я НЕ МОГУ вложить в свои слова чувствование Выхода, Общения... Но я тоже не всегда понимаю то, что мне хотят сказать. Я не понимаю, откуда доносится Голос, откуда проекцируется Образ... И вряд ли мой Друг сможет мне это объяснить: это непонимаемо человеческим мозгом. Однако, я не упрекаю никого. Я понимаю, что это буду знать позже, когда доучусь до соответствующего уровня. Зачем обижаться на Учителей, если мы сами ещё цепко держимся за земные понятия и формулы? Мы не можем взлететь над собственными комплексами.... С чего это Karma утверждает, что единение с Учителем происходит именно так. Разве я это утверждала?! Я сказала: ====...не потому, что они "посвящённые", а потому, что научились Слушать. Сами научились. Нет пособия или инструкции для Выхода. У каждого это происходит индивидуально. Например, если я и скажу, как зову Друга и Вы повторите мои слова - Он не услышит! Это - как настроенная волна.=== ====Мой рассказ - это один из вариантов Выхода. Это не учение, это не рекомендация. Спрашивали у меня - как это было. Я рассказала. Только и всего!== Почему Вы невнимательно читаете? |
|
| отправлено 10-06-2003 07:16
Уважаемый AlSm... Если Учитель умрет, не передав знания, они потеряются. Таким образом, Учитель просто обязан их кому-то передать, чтобы не прервалась нить. Вы правы. В былые времена колдуны и колдуньи не могли умереть, пока не передавали свои Знания ... НО! Вспомните! Ведь они передавали эти знания определённому человеку. Это не обязательно родственник, друг, знакомый.... Это мог быть абсолютно посторонний человек, но человек, которого колдун ПОЧУВСТВОВАЛ. И этот человек мог сам не знать, что в нем есть способность ПРИНЯТЬ эти Знания. Передача Знаний не базируется на чем-то земном... Это уже ментальный уровень. Аналогична и передача Знаний Учителем - тому, кто может быть учеником. |
|
| отправлено 10-06-2003 07:27
Элфи Почему Вы делаете ударение на детей? Да, у детей воображение ещё не искажено реальностью. Но разве родившийся ребёнок не имеет опыта прожитых жизней? Ведь воплощенная душа - это не значит, только что родившаяся... И как бы не воспитывали ребёнка, личностные черты души всё равно проявляются в какой-то степени и корректируют человека по-своему. Объясните, пожалуйста... |
|
| отправлено 10-06-2003 08:39
Karma. Вношу поправку. Не реальностью, а иллюзией... |
|
| отправлено 10-06-2003 09:09
:) Егор...Поправку принимаю... Давайте ещё конкретнее - иллюзия реальности... |
|
| отправлено 10-06-2003 16:33
Karma ===================== Но разве родившийся ребёнок не имеет опыта прожитых жизней? Ведь воплощенная душа - это не значит, только что родившаяся... ==================================================================== Ребенок не имеет опыта прожитых жизней. Иначе зачем бы ему совать руку в огонь, чтобы понять, что это больно; зачем лезть к утюгу или поджигать спичками гардины или скатерть, зачем выпадать из окна 9 этажа... Karma: ================================= И как бы не воспитывали ребёнка, личностные черты души всё равно проявляются в какой-то степени и корректируют человека по-своему. Объясните, пожалуйста... ===================================================================== Ерунда. У вас есть шанс что-то оспаривать, в случае, если было какое-то воспитание. А если его нет? Если ребенок живет в стае волков? Ну и где здесь опыт прожитых жизней и, упомянутые вами, личностные черты души? |
|
| отправлено 10-06-2003 17:20
Ребенок не имеет опыта прожитых жизней. Я не имела в виду опыт физический. Конечно, мозг не помнит. Но помнит душа. И если физически - человек заново учится ходить и экспериментировать со спичками, то духовно - человек каждой жизнью добавляет кусочек опыта к уже накопленному прежде. Если ребенок живет в стае волков? Физически - ребенок научится бегать на четвереньках и выть по-волчьи. Но духовно он все равно останется человеком с его эмоциями и чувствами. Это - тоже своеобразное испытание для воплощения. Вспомните, как развивалась жизнь у Маугли. Это не только красивая сказка. Но были примеры, когда выращенные зверями дети, так и не смогли принять человеческий мир. Наверное в этом случае, их душа была слаба и не готова к такому воплощению. Да и зачем говорить о зверином мире? А в каком мире живём мы, называясь гордо -Человеками? Разве он отличается от закона джунглей? |
|
| отправлено 11-06-2003 08:52
1. Karma: Я не имела в виду опыт физический. Конечно, мозг не помнит. Но помнит душа. ======================================= Почему же эта душа не спасет малыша, который делает шаг на подоконник или перебегает дорогу перед грузовиком? Или брезгует этим слюнявым, потливым, сопливым физическим телом? 2. Karma:Если ребенок живет в стае волков? Физически - ребенок научится бегать на четвереньках и выть по-волчьи. Но духовно он все равно останется человеком с его эмоциями и чувствами. Это - тоже своеобразное испытание для воплощения. ============================ Приведите хотя бы один пример, когда выращенное животными дитя приняло бы мир. Возьмите любого ребенка, с любой наследственностью, изолируйте от общества, поместив в стаю, и покажите проявления души. Эмоции и чувства есть, но толку от них ноль. На проявление таких эмоций способно и шимпанзе. 3.Karma: Да и зачем говорить о зверином мире? ================================================ Мы его часть, хотим мы того или нет. 4. Karma: А в каком мире живём мы, называясь гордо -Человеками? ============================================================= Вот оно проявление души: гордо. Мы льстим себе. Люди до сих пор не знают как устроены они сами, как и почему происходит процесс запоминания, мышления. А вы говорите гордо. Грузин мне говорил гордо в армии: я нэ магу бэжать. А все остальные бежали... Они бежали потому, что было чуство коллективной ответственности: один за всех и все за одного. Один уснет на посту (гордо полагая, что человеку положено спать, а все эти караулы и армию придумали уроды), а всю роту вырежут чечены или душманы. Вот вам и гордо. 5. Karma: Разве он отличается от закона джунглей? ========================================= Вот тут вы правы: Нет, не отличается. Только сменились некоторые акценты, методы, терминология. В современном обществе ведь и словом можно убить, верно? По вашему выходит, что душа: некая субстанция, которая может менять тела как носки, главное лишь бы она развивалась в определенном направлении и подчиняясь определенным законам. А что в конце? Ну развилась она, а дальше что? Ну стала она пребывать в мире благодати и ... ну еще чего там сами добавьте. Что дальше? Любой идиот уже находится в неге счастья, благодати. Тело иногда приносит некотрые неприятности. А так практически - полное счастье и радость жизни. |
|
| отправлено 12-06-2003 01:27
Почему же эта душа не спасет малыша, который делает шаг на подоконник или перебегает дорогу перед грузовиком? Или брезгует этим слюнявым, потливым, сопливым физическим телом? Сложный вопрос. Я не могу ответить Вам, потому то для ответа нехватает многих факторов: кто - этот малыш, сколько лет, кто родители....Во втором случае, ещё сложнее, потому что нужна информация о водителе грузовика. Ничто во Вселенной не случается бессмысленно. Любое движение - будь то квазар или кварк...смерч или трепет листочка...раскалённый поток магмы или шаги человека...- ВСЁ имеет закономерность. И столкновение малыша и грузовика - тоже не случайно. Вспомните Булгакова "Мастер и Маргарита". Как отчетливо описана ситуация...Как,кто и когда шёл своим путем к точке трагедии. И если малыш выпал из окна, то этому предшествовали какие-то события. Раскрытое окно...Стул у подоконника... Интересные для малыша звуки из-за окна, поманившие его туда... И ведь как это всё взаимосвязано! Стул у окна мог стоять несколько часов до... Окно могла открыть мать, чтобы вымыть стекло, но тут - звонок в дверь, два слова соседке, отвлёкшие внимание матери...и.... Если так случилось, значит это нужно было по Судьбе. По Закону Кармы. Приведите хотя бы один пример, когда выращенное животными дитя приняло бы мир. Не могу. Подтверждённых фактов нет, только рассказы очевидцев или пересказы... Мы льстим себе. Люди до сих пор не знают как устроены они сами, как и почему происходит процесс запоминания, мышления. А вы говорите гордо. Согласна. Эту фразу я произнесла с сарказмом. Надо было выделить слово "гордо" кавычками:) Вы немного раздраженно писали своё сообщение. Наверное, много негативного видели в жизни... Наверное, Вы возненавидите меня за мои слова,Но я скажу их. Армии...караулы...саму войну!!!...- придумали уроды! Уроды от морали, которые во имя своих потребностей ( власти, капитала....) бросают тысячи молодых людей( гладиаторов) на арену амфитеатра....Испокон веков... И среди них попадаются те, кто неспособен воевать. "Да, хилые хлюпики!"- бросят презрительно им "Шварцы" или "Ван Даммы"... Но, может быть эти "хлюпики" - погибшие Пушкины, Штраусы и Айвазовские... Поэтому я и сказала Вам, что человечий мир мало отличается от звериного. Поэтому спрашивала у Элфи, Кто изначально, до человека посеял на нашей планете закон Выживания, которая переродилась с веками в ненависть и вопиющую жестокость! ....и словом можно убить, верно? Верно. И словом, и взглядом...и мыслью... По вашему выходит, что душа: некая субстанция, которая может менять тела как носки, главное лишь бы она развивалась в определенном направлении и подчиняясь определенным законам. А что в конце? Ну развилась она, а дальше что? Если У Вас есть немного времени, вернитесь в начало темы. Там поднимался этот вопрос. Отвечу одной цитатой из прошлых моих сообщений: ===Куда? Учиться...Все время узнавать что-то новое... Много дорог... Свобода выбора предусматривает дальнейшее движение души. Она может снова проходить обучение, в других мирах и Вселенных, в других формах и условиях... Пройдя много школ, душа может влиться в ряды Творцов и создавать другие миры... Может сеять Разум в уже созданных мирах и курировать развитие цивилизаций... А может оставаться в полюбившемся мире и вести его к совершенству. Я человек творческий. Пишу, рисую... Пытаюсь внести Гармонию в тусклость и серость. Я не знаю, где проявятся эти качества моей Души. Но в том, что это будет где-то кому-то нужно - я не сомневаюсь...=== Ну стала она пребывать в мире благодати и ... ну еще чего там сами добавьте.Что дальше? Толкование понятия "благодать".... Прежде, чем ответить, я хотела бы знать, ЧТО вкладываете Вы в это слово. Любой идиот уже находится в неге счастья, благодати Может быть. Он равнодушен к окружающему миру, не реагирует на внешние раздражители. Он замкнут только на своей волне. Ему спокойно и одновалентно... НО!Он не будет двигаться вперёд.Такая жизнь человеческая сравнима с каникулами между учёбой. В такой жизни Душа не набирает опыта, но отдыхает и повторяет пройденный материал. |
|
| отправлено 12-06-2003 03:43
Karma. Человек - относительное понятие. Люди живут в своих телах и воспринимают себя как людей, а когда они перейдуи в альтернативное тело (к примеру класс рептилий) они будут себя считать таковыми и не будут помнить, что были людьми:) А тот кто живет в стае волков - земное понятие. Егор |
|
| отправлено 12-06-2003 04:05
...а когда они перейдуи в альтернативное тело (к примеру класс рептилий) они будут себя считать таковыми и не будут помнить, что были людьми:) Не могу согласиться! Вот я прочитала работы В.Головачева. Они считаются фантастикой. Только когда я читала, мне казалось, что некоторые его идеи - не его идеи. Такое впечатление, что он откуда-то брал инфу для своих романов. Так вот. Я говорю о родовой памяти. Может быть, это явление называется иначе. Но я убеждена, что существует память Души. Это та чаша, куда складываются опыты прожитых жизней. Там есть и опыт существования в телах рептилий или ещё каких-то форм жизни. В том числе отложится и опыт существования в человеческом теле. Сущность никогда не забудет, кем, где и как она существовала во все свои времена. Иначе, какой смысл в Познании! |
|
| отправлено 12-06-2003 04:12
...а когда они перейдуи в альтернативное тело (к примеру класс рептилий) они будут себя считать таковыми и не будут помнить, что были людьми:) Я говорил про понимание людей в их нынешнем состоянии... |
|
| отправлено 12-06-2003 04:34
:) Тогда - согласна!!!!!! |
|
| отправлено 13-06-2003 03:39
Егор ...а когда они перейдуи в альтернативное тело (к примеру класс рептилий) они будут себя считать таковыми и не будут помнить, что были людьми:) "Не уж лучше вы к нам" (цитата) |
|
| отправлено 13-06-2003 04:07
Yannus ...а когда они перейдуи в альтернативное тело (к примеру класс рептилий) они будут себя считать таковыми и не будут помнить, что были людьми:) "Не уж лучше вы к нам" (цитата) "Мы уже здесь" (Заявление) |
|
| отправлено 13-06-2003 04:45
Мне стыдно, но уж очень не хочется быть ящерицей. Ни маникюра, ни педикюра, ни причёски....Туфли на шпильке не оденешь... Модельеры могут отдыхать. Чем мужчин завлекать!?:( Вот вам понимание людей в их нынешнем состоянии.... :-Ь |
|
| отправлено 13-06-2003 07:34
Хвостом,мадамэ.Хвостом.Вы говорите так из-за того,что кем то не были.Вы привыкли к тому,что вас окружает,вы привыкли к тому,чему вас научили.Человек такая сволочь,что ко всему привыкает,независимо от того,хорошо это или плохо.Вы судите от лица человека. |
|
| отправлено 13-06-2003 08:27
:) |
|
| отправлено 13-06-2003 08:42
Разумеется невозможно.Тем не менее,я говорю не от имени рептилии,а от имении всего,чем я могу быть.Почему вы решили,что "рептилия" (немного оскорбительно, мадамэ) тоже ко всему привыкает? |
| <<<Prev | | 11 | Next>>> |
