Человек и Вселенная ( продолжение темы.....)

Автор

Тема: Человек и Вселенная ( продолжение темы.....) ( 1 2 3 4 ..... 89 90 91 92 93)

ap0st0L
<*)))))))><
сообщений: 1414

отправлено 11-12-2004 22:49

Владмир пытается выкласть обиду pа славян, а Sandig0 защищает церковь

А где тут БОГ? А где тут ЧЕЛОВЕК? А где тут ВСЕЛЕННАЯ?

Bilin
<*)))><
сообщений: 128

отправлено 11-12-2004 23:02

"А где тут БОГ? А где тут ЧЕЛОВЕК? А где тут ВСЕЛЕННАЯ?"
Без шуток

. Везде, в нем, он и есть.

ap0st0L
<*)))))))><
сообщений: 1414

отправлено 11-12-2004 23:11

Да-да. Вот именно!!!

Владмир
<*)><
сообщений: 35

отправлено 12-12-2004 01:34

Говорят, история мертва? Жива, История!
Сейчас, ищут доказательства Бога и Его следы? Разве следы на плащанице, доказательства бытности, могучего существа? Ведь, тот, кто мог «раздвинуть» море, сделать «коридор» по дну, выровнять дно и сделать прозрачными стенки этого тоннеля при проходе по нему, должен иметь гораздо большую силу и следы, должны быть. Не «отпечаток» на плащанице, свидетельство могучей силы, а значит и следы, так видны, что мы их, не замечаем в силу сложившихся обстоятельств и как ни странно, поддерживаемых любой религией, утверждающей веру в…. Змея Горыныча и огромного Никиту Кожемяку, произведшего массовую выемку земли (Змиевы борозды) и гигантскую отсыпку невозможную до сих пор для нас (Змиевы валы). Исторические факты? На земле следы, на земле факты, искать не надо! Музеи истории созданы, святыми воинами в святых походах, прозванных крестовыми, а были они, эти "исследователи старины и неземных раритетов" как вы знаете, везде, где могли быть такие следы. Что искать. если все уже унесено в запасники Рима или уничтожено, до нас! Но землю, выровнять, они не смогли.
Где же ор (пахарь) сей? Где отпечатки сапог Его, ибо громаден и силен, а вдавленные отпечатки такого сапога, поболе нашего будут и точно должны быть. Ведь вес такого орца (пахаря) с таким плугом, должен оставить и вдавленный в землю гигантский отпечаток ступни, ну хоть, один. Не мог же этот пахарь, все запахать. А отпечатки лап Змея? Где они? Ой, не все у вас, ладно, Представители Его воли в Храмах Божиих и в представительстве Его в Ватикане! Может, пора открыть, чего унесли «исследователи» и Первопроходцы огнем и мечом святые воины Крест несущие, из земли русской, святыми крестоносными Первопроходцами воинства Христового?
О какой «обиде» речь идет? Кажется о том, что доказательства о том, что было и оставлено не нашими сапогами, а механическим устройством, на земле лежит, что неразумное существо не могло сделать такое разумное действие, выкопать яму или ров громадный, а землю перенести и засыпать горы у Днепра, где Киев стоит. А какой город там, стоял до засыпки?
Археологи неземных следов, может вы про Фому, а я про Ерему,
точнее, что следы Бога силой как описывающиеся в библейских стихах, проложить коридор через море, уложить (естественно) миротворчески так сказать для сохранения мира или для замирения) войско одним приспособлением – оружием, весьма похожим на конский череп, а здесь прямо перед вами, не видим мол, нету…Но все упорно следы Бога ищут днем с огнем, как очки Тетя Валя из детского стиха… Что странно, не те, что остались, а, путем толкования предыдущих истолкователей, путем истолкования предыдущих истолкователей предыдущими истолкователями, путем истолкования предыдущих предыдущими…. и т.д. На землю, взгляните, под ноги, может, найдете, а? А ведь видно под холмами, люди и жили…. Раз пишут, что при Риме были уже тогда славянские представители вечного города Киева.. Не бывает следов путем истолкования. Следы на земле бывают! В том числе и Бога, раз ходил по ней, по землице.

ap0st0L
<*)))))))><
сообщений: 1414

отправлено 12-12-2004 01:40

Говорят, история мертва? Жива, История!

- а как же!!!

Каждый творец своей Истории. Игра идёт сейчас. Ну и зачем?

Elhfi
<*)))))><
сообщений: 442

отправлено 12-12-2004 10:09

Если бы мы умели всей глубиной своего существа вглядываться в лик Христов, тот незримый лик, который можно увидеть, если только обернуться к собственным глубинам, и который тогда всплывет из этих глубин на поверхность, тогда окружающие нас люди встретили бы и ощутили воздействие покоя, глубинности, мира, силы — одновременно мощной и нежной — и поняли бы, что есть святость в Церкви. И этой святости не надо было бы делать отчаянных усилий проявлять себя ради того, чтобы другие поверили, что Церковь свята. Все бы уверовали — но это так трудно сделать, глядя на нас!

Вглядываться… Как хорошо и просто сказано. Наш Взор – это наш Мир, а Мир вокруг – это мы, Те, Кто смотрят. Я не раз замечал, что иногда при возможности объяснить что-либо словесами, нужно просто помолчать и услышать ответ. Он приходит там, глубоко внутри, но звучит так отчётливо, что его не спутаешь ни с каким шумом вокруг себя.
Некоторые духовные практики опираются на данный метод «слышания-общения» непосредственно, но дело тут скорее не в них, а в том, насколько ты начинаешь доверять, веровать в это. Здесь многие теряются на этой грани и думают, что вера становится насилием. Нет. Она становится осознанием, но не только разума, а Духа.
Нужно ли вглядываться в Лик или достаточно просто смотреть, вглядываясь? Я бы вот так поставил вопрос у ищущего. Лик практически всегда субъективен, но… он же и множественен. Люди мало знают об этом принципе видения, поэтому ошибаются, создают кумиров. А нужно просто быть… И замечать всё, не погружаясь в дымку опьянения или буйного веселья. Но это тоже относительно, не для всех справедливо.
Зачастую человек открывает для себя простые вещи и удивляется, как он раньше их не видел. Открытие? Пожалуй… А может быть, просто Жизнь? Сейчас поколения сталкиваются с тем, что им предлагают пользоваться тем, что открыто другими, но ведь каждый из родившихся пришёл со своими возможностями, потенциалом, которые тоже могут быть реализованы в Открытиях.
Почему же сейчас столь развито потребление? Почему людей учат потреблять и зависеть от других? SandigO, что думает по этому поводу отец Дмитрий? Ведь в этом случае это прямой путь к тому, чтобы совершать грехи, потому что стяжательство, зависть будут процветать и процветают. Человек не умеет искать, исследовать, производить. Поэтому и ждут нищие подаяния, не зная, как им выйти из нищеты. Почему наше общество плодит нищих, безграмотных, бескультурных людей? Что думает по этому поводу церковь?
Хотя, с другой стороны, увеличивается процент кающихся прихожан. Кто сейчас преобладает среди прихожан: кающиеся или те, кто просто смотрит, стоит рядом с Богом? Вопросы, конечно, могут иметь один ответ: и те, и другие идут к Богу по-своему. Но всё же?

Asecurity
<*))))))><
сообщений: 604

отправлено 12-12-2004 14:51

Владмир!
Египет, языческое многобожие, ритуалы, жертвоприношения- затем Отец Тутанхамона, после сам Тутанхамон, "заклали", Неугоден был-кому?!-а дальше все как "обычно", как у евреев, но от "корней" все равно не Оторвали, пирамиды до сих пор стоят и пергаменты целы,чья Рука была?!
Исторические аналогии- Ветхий Завет- "наказания" евреев войнами, пленение язычниками-НО- не Отрыв от "корней", Рука та же была.
Затем Христос, распятие, "наказания", пленение язычниками, но Рука та же.

А вот с нами интересное исключение из правил получается. История возникновения славянских родов действительно сокрыта, и первый период этнического развития тоже сокрыт. А развитие ли это было? Что, думаете Бог Милосердный приходил тогда, за два века до нашей эры на земли славянские и насаждал Любовь?
Честно говоря, не чувствую в себе никаких отголосков этого сокрытого времени. А время поклонения идолам хорошо помню. Когда смотрю на богов славянских и ритуалы того времени, возникает возбуждение. Надеюсь понимаете какое? Это генетическая родовая память души, только не надо делать скоропалительных выводов насчет уровня моего развития воспоминания духовного. И это не "искажения" аджны, которые вы с усердием изучаете.
Нет ничего плохого в ритуале совокупления с любимой женщиной на своем поле. "Другое" дело, когда совокупляться начинают все от мала до велика друг с другом вперемешку- а такое было- и славяне бегали в рощах, кто кого поймает, тот того(ту) и... ну понимаете о чем я. Роль христианства Насажденного Рукой в данном случае трудно переоценить- говоря современным языком коррекция "искажений" свадхистаны, например.
А близкородственные браки, дотянувшиеся из "беготни по рощам и групповухи" до семьи Романовых и к чему это привело?!
А Египет? жрицы "любви" Исиды, со своими садо-мазо ритуалами и с человеческими жертвоприношениями- если Соломон охладел к такой жрице, то я не удивляюсь, почему Цезарь "любил" Клеопатру и Антоний. "Яблоко" от "Яблони".
Так что значит, не права была Рука против Египта и против Израиля, против "матерей", проводивших сыновей своих через огонь(сжигали своих детей!)?
А у нас, братиков славян, что, не было такого? Да что вы говорите! Было в том же "духе" и тоже "самое"!
Вы не задумывались, почему славяне так БЫСТРО приняли Христианство? Всего то лет 100-200, это не так уж много. А я вам скажу почему- настрадались души славянские вдоволь! Надоел им страх смерти, который видели они каждый раз в ритуалах жертвоприношений, и Вечная Жизнь, завещанная первыми христианами на Руси, ПОКАЗАЛАСЬ лучше "страха" "смерти" ритуалов языческих.
И тот страх смерти, который видели они в глазах жертвы, и который казался им долго впоследствии, подвигнул их к светлой мысли КОГДА КАЖЕТСЯ- КРЕСТИТЬСЯ НАДО!!!

Владмир
<*)><
сообщений: 35

отправлено 12-12-2004 14:51

Видеть, надо учиться. Как и - читать, писать и музицировать!
/Вглядываться… Как хорошо и просто сказано. Наш Взор – это наш Мир, а Мир вокруг – это мы, Те, Кто смотрят. Я не раз замечал, что иногда при возможности объяснить что-либо словесами, нужно просто помолчать и услышать ответ. Он приходит там, глубоко внутри, но звучит так отчётливо, что его не спутаешь ни с каким шумом вокруг себя./

Смотреть надо так, чтобы видеть одновременно и само тело рассмотрения, и его проекции а разных измерениях. Ведь в каждом измерении данное реальное тело, даже белое, дает «отсвет» или, тень (бывает, черную) или научно выражаясь, проекцию. В нашем мире, проекций бывает три, а также след проекции. То есть последовательность проекций при перемещении тела во времени. Это бывает интересно, если проекции становятся не только прямоугольными, но и в произвольно взятой тройке векторов с правосторонним или левосторонним вращением или без него. Самое интересное, что любой предмет имеет, геометрические размеры и состоит в рассмотрении, очень тщательном, из мельчайших точечек, а каковы они, это физика подскажет. Одни утверждают, что это, атомы, другие, покрупнее, а третьи, говорят, что предмет и есть величина, которую видят, но это, совсем подслеповатые люди. Каждая точечка. Предмета, целого куска или его части, имеет, тоже проекции на плоскость, образованную каждой парой векторов, или из вращающимися частями в геометрическом построении правостороннего или левостороннего вращения этих трех загадочных лучей, выбранной самим собой, произвольной тройки векторов. Как же они, выбираются, для указанного предмета? Так наука, аналитическая геометрия подскажет. Так, чтобы рассмотреть этот предмет, досконально или выбранная тройка должна освещать его во всех сторон, а вращение, должно осветить каждую точку шероховатости или неровности предмета. Как, так вот, набор фактов для рассмотрения, решает дифференциальное уравнение, располагая в левой части все известные о предмете, сведения, о размере его, маленьких соотношениях выпуклостей и впадин и первое впечатление о нем, дает, область решения дифференциального уравнения, в его правой части, или дает определение. В какой области искать решение дифференциального уравнения. А что в левой части? Так первичные данные о предмете, в виде матрицы чисел, набранных по мере, рассмотрения о точках предмета и их совокупности. Точка, точка, запятая…. Перейдем от предмета к проекциям, если рассматриваем предмет в разных измерениях, или перейдем от проекций – измерений, а построению самой точки, реально существующей, потому, что не существующая точка, тени (проекции), не отбрасывает. Вот какие дела у нас. Если есть измерение (проекция), то есть и предмет, и есть его проекции в других измерениях – проекциях, иначе что за измерение, если нечего мерить. Для этого есть еще одна наука – начертательная геометрия.
Предметом начертательной геометрии является изложение и обоснование
способов построения изображений пространственных форм на плоскости и
способов решения задач геометрического характера по заданным изображениям
этих форм1).
Изображения, построенные по правилам, изучаемым в начертательной
геометрии, позволяют представить мысленно форму предметов и их взаимное
расположение в пространстве, определить их размеры, исследовать
геометрические свойства, присущие изображаемому предмету.
Начертательная геометрия, вызывая усиленную работу пространственного
воображения, развивает его.
Задача начертательной геометрии – построение точки (совокупности) точек или САМ ПРЕДМЕТ по отдельным точкам его проекций, разбросанным по разным измерениям в этих проекциях. Не все точки известны, но часть, если мы можем, вычислить, то аналитически, достроить недостающие, и наконец, найти САМ ПРЕДМЕТ, где он находится, в пространстве, в какой его части, переходя от совокупности его точек, теней. Отброшенных предметом, в разных проекциях – измерениях. Или по другому, измерили точку. Нашил соответствия, отбрасываемые в других измерениях на других проекциях, взглядах, и вычислили, ВОТ ОН, предмет, рядом, а мы и не замечали.
Так, что люди – человеки, нашли новое измерение или тень предмета в новом измерении и вперед, пользуйтесь основной задачей аналитической и начертательной геометрии, начертите, где предмет, а потом, найдите его физические параметры. Не найдете, так значит. Ваше «измерение2 ложно, и предпримите иной метод измерения, дающий точное определение отбрасываемой тени, на сам предмет. Понятно? Так работает наш мозг, если человек, знает, что ему делать. Вроде, как, учиться читать. Вначале, азбукой учить надо, потом, слова разные, а потом уже их применение, а потом, если научился, кто, то мозг начинает делать все то, что вы прошли с первого класса по десятый – быстро, скорочтение зовут. Так и с измерениями, попробуйте как программисты, как школьники, сначала пошагово (по шагам программы), по классово (от первого до десятого), а потом, быстро находить предметы по их отблескам – отображениям, а потом, отблески от предметов, если есть куда отбрасывать тень – проекцию – отблеск. Как изучите. Мозг поймет и начнет это делать быстро. Вот и перешли в новое измерение. Видите как, просто. Но, сначала, как начинающий музыкант, берет соль первой октавы, как начинающий первоклассник, учит азбуку, постепенно, научите без компьютера, строить точку по ее проекции, в трех координатах, а потом, по двум проекциям, восстанавливать третью и сам предмет, а потом. Научитесь это делать – быстро. И перейдете в новое измерение и, потребует от вас, дополнительного осмотрения предмета в ином диапазоне частот сверх видимого обычным глазом. Например, в рентгеновском диапазоне частот. Когда можно смотреть вглубь предмета. Тогда, не будет в вашем воображении. Множества миров, а будет объемное видение мира вокруг. Учиться только надо. Компьютер, он что, вроде «рычага» для Архимеда. Не нашел точку опоры, и мир не перевернул. Вот вам точка опоры – знания! Тогда видение раздельно мерцающих изображений точечного растра на экране с покадровым мерцанием и спецэффектов, разделяющих слитное изображение на мониторе, на несколько раздельных изображений в разных цветовых спектрах, не будет для вас, новыми измерениями, а Земля не представится гибнущей от пришествия невидимых пришельцев (видимых лишь в мозгу индивидуумов, не умеющих строить точки по их проекциям и не знающих чудесных наук, в том числе Начертательной геометрии), «зеленых человечков» и НЛО, меняющих магнитное поле планеты и замедляющих скорость света, как ныне стали утверждать. Найдите точку опоры, а? И не надо переворачивать Землю вашим воображением взомнившими себя сверхчеловеками от незнания, и видящих неизвестно что, от наших инженерных изобретений «многомерной» графики, голограмм и виртуального представления предметов особенно в компьютерных играх, а страдают при этом прежде всего – дети ибо это они не знают наук, и их мозг, еще не приспособлен анализировать те видения, что взрослые в большинстве своем, умеют видеть правильно ибо основы аналитической геометрии учат, хоть и не все.